[quote=KKH;255165]Den køber jeg altså ikke. For børn skal forbi en børnepsykiater for at få en diagnose, og der er som bekendt meget lang ventetid på at komme til hos sådan en.
[/quote]
Nej, men ihærdige forældre får da også nemt en henvisning, uanset om barnet fejler noget eller ej.
Det samme med lykkepillerne- jeg vidste da godt, hvad jeg skulle sige til lægen for, at få en recept i hånden og nej, det er ikke så svært i det land her, for det er jo langt fra i alle tilfælde, at der følges op på tingene.
[quote=Buffy;255158]Netop alle de ting du beskriver her, så jeg jo ikke ved de før omtalte børn. De var bare drenge. De har måske tegnet på væggen en gang eller to, men hvilke børn har ikke det i 4-7 års alderen ?
Jeg synes det er fint, at børn, der har brug for de får hjælp, men synes ikke, at man skal gå ud og stemple de børn, der intet fejler, bare fordi forældrene måske ikke lige magter 3-4 børn på stribe og det stress, der kan følge med der.
Hørte engang en mor til sønnens klassekamerat udtale, at X nu var blevet så rolig efter, at han fik Ritalin eller hvad de nu havde ham på. Han var bare en glad dreng på 6-7 år og må sige, at den udtalelse gjorde mig lidt hidsig.[/quote]
Jeg tror ikke på, at du er klogere end psykiatere - som det har taget 14/15 år at uddanne sig.
Ligeledes bliver et barn/voksen ikke “sat på” medicin, fordi de har tegnet på væggen 1 eller 2 gange.
Psykiatere har efter min bedste overbevisning valgt faget, fordi de brænder efter at hjælpe børn/voksne til en bedre tilværelse.
Tak Mona, for dit sidste indlæg, for hvor har du dog ret!!!
Og helt ærligt Cia, så bliver jeg godt nok en smule harm over dine bombastiske udmeldinger omkring diagnosen ADHD og at den bliver “smidt” i hovedet på nærmest ethvert barn, hvor forældrene ønsker en diagnose. Det råber til himlen om hvor stor en uvidenhed, du må have på området.
ADHD diagnosen bliver ikke bare stillet efter en enkelt besøg hos en børnepsykiater/voksenpsykiater, men på baggrund af grundige interview med forældre, skole, børnehave osv/ skoleobservationer/legeobservation/ diverse psykologiske test og nogle gange suppleret med neuropsykologiske og neurologiske undersøgelser. Så der er tale om en grundig udredning, før man stiller en diagnose.
Måske du skulle opdaterer din viden lidt, jeg kan foreslå ADHD-foreningens hjemmeside eller siden levemedadhd.dk
Sygdomme der ikke figurerer i min omgangskreds… Ja, dem gider jeg altså ikke spilde min tid på
Men fint, at du synes godt om det. :)[/quote]
Øhhh, hvorfor undlader du så ikke bare helt at kommentere i tråden??? Jeg må indrømme, jeg bliver pikeret over dig, når du svarer som du gør. Om du gider spilde din tid på det eller ej, det rager da vist ikke andre. Og det er forplumrende for hvad der ellers kunne blive en ganske interessant og god debat.
Jeg vil osse pippe lidt med … hvis man får Ritalin, uden at have ADHD (eller en lignende diagnose), så virker det altså opkvikkende … d.v.s at et barn med den forkerte diagnose ville ikke blive roligere af den grund.
Jeg har selv fået det mod sclerosetrætheden …
Men, jeg må indrømme at jeg synes at utrolig mange børn i dag render rundt med både den ene og den anden diagnose … har det mon altid været et (uopdaget) problem, eller er det fordi der er et-eller-andet i miljøet der skaber den ubalance i hjernen :?
Tjahh, der er også en tendens til, at folk åbenbart vælger et fag, hvor de skal arbejde med ting/ folk, som de ikke gider.
Se bare alle tilfældende med de sindslidende, der blev efterladt for lud og koldt vand af personalet. Pædagoger, der ikke bryder sig om børn, læger der ikke kan snuppe syge folk og personale på plejehjem, der irriteres over de ældre. Var selv i klemme engang imellem de ældre og plejepersonalet- hvor fik jeg da ondt af de gamle.
Nogen psykologer/ psykiatere er dygtige til deres fag og går op i det, men det modsatte findes sandelig også- igen taler af egen erfaring og jeg synes ærlig talt, at folk er lidt naive, når de tror, at det hele er så perfekt og rosenrødt hele vejen igennem.
[quote=Buffy;255199]Tjahh, der er også en tendens til, at folk åbenbart vælger et fag, hvor de skal arbejde med ting/ folk, som de ikke gider.
Se bare alle tilfældende med de sindslidende, der blev efterladt for lud og koldt vand af personalet. Pædagoger, der ikke bryder sig om børn, læger der ikke kan snuppe syge folk og personale på plejehjem, der irriteres over de ældre. Var selv i klemme engang imellem de ældre og plejepersonalet- hvor fik jeg da ondt af de gamle.
Nogen psykologer/ psykiatere er dygtige til deres fag og går op i det, men det modsatte findes sandelig også- igen taler af egen erfaring og jeg synes ærlig talt, at folk er lidt naive, når de tror, at det hele er så perfekt og rosenrødt hele vejen igennem.[/quote]
Uffff…det er lidt pudsigt, at “folk” altid er klogere end lægerne.
Jeg har i mange år arbejdet på en demens-afdeling + terminale-cancer-
patienter.
Jeg kender også til pårørende som dig - der mener, at vi har valgt vores
fag - for at genere de syge.
Jeg kan til din oplysning fortælle, at jeg aldrig har holdt frokost - for det var der ikke tid til.
Tænk…dig om næste gang, der er kommune- folketingsvalg.
Du behøver heller ikke pådutte nogen, at de er naive og tror, at livet er rosenrødt.
Sikke noget pjat at skrive…
Men, jeg må indrømme at jeg synes at utrolig mange børn i dag render rundt med både den ene og den anden diagnose … har det mon altid været et (uopdaget) problem, eller er det fordi der er et-eller-andet i miljøet der skaber den ubalance i hjernen :?[/quote]
Kan det tænkes at børn idag får meget mere sukker end godt er?
Det er den første umidelbare forskel jeg kommer til at tænke på. Da jeg var barn var sodavand og slik noget der hørte weekenden til.
[quote=Skattekat;255198]Jeg vil osse pippe lidt med … hvis man får Ritalin, uden at have ADHD (eller en lignende diagnose), så virker det altså opkvikkende … d.v.s at et barn med den forkerte diagnose ville ikke blive roligere af den grund.
Jeg har selv fået det mod sclerosetrætheden …
Men, jeg må indrømme at jeg synes at utrolig mange børn i dag render rundt med både den ene og den anden diagnose … har det mon altid været et (uopdaget) problem, eller er det fordi der er et-eller-andet i miljøet der skaber den ubalance i hjernen :?[/quote]
Overlægen i psykiatri lærte mig så meget på de 3 timer foredraget varede. At jeg næsten tror, at jeg har klæbehjerne.
Eller også var hun helt vildt dygtig…
Det er en ubalance i hjernen.
Sygdommen (som ikke er en psykisk lidelse) er arvelig.
Jeg bliver også rimelig irriteret over dine udtalelser Buffy, og det er af den simple grund, at du inddirekte siger at den diagnose som min søn og andre får, ikker er fem potter p.s værd.
Selvfølgelig sidder børnepsykiatere ikke på skolebænken i 15-20 år, fordi de bare vil have sig en eller anden uddannelse. Men et inderligt ønske om at hjælpe nogle børn som ellers ville være tabt for omverdenen.
og den der med at man bare går til lægen og får en recept, den holder altså ikke helt, for børn kan ikke lyve sig til en diagnose. Voksne derimod har hjernekapacitet nok til at snøre systemet, men det er en helt anden snak. Og de eneste som det skader der, er jo dem selv.
[quote=Skattekat;255198]Jeg vil osse pippe lidt med … hvis man får Ritalin, uden at have ADHD (eller en lignende diagnose), så virker det altså opkvikkende … d.v.s at et barn med den forkerte diagnose ville ikke blive roligere af den grund.
Jeg har selv fået det mod sclerosetrætheden …
Men, jeg må indrømme at jeg synes at utrolig mange børn i dag render rundt med både den ene og den anden diagnose … har det mon altid været et (uopdaget) problem, eller er det fordi der er et-eller-andet i miljøet der skaber den ubalance i hjernen :?[/quote]
jeg tror at især ADHD er kommet mere frem, fordi det i langtid har været tabu at have ADHD og før det kom til at hedde det, så damp), nu er det blevet mere og mere acceptabelt, det er blevet okay at snakke om og nævne overfor forældrene
Dette er en utroligt spændende tråd for mig at læse med i - på godt og ondt. Som de fleste herinde ved så har jeg selv fået diagnosen ADHD og jeg fik den som voksen. Faktisk for 2 år siden, så mange ting omkring det er også nyt for mig og jeg lærer hele tiden nye ting om mit handikap - for det ER et handikap. Det er ikke noget der går væk nogensinde, så at sige det er en sygdom er ukorrekt.
Hvis nogen skulle være i tvivl er lægerne MEGET OBS på medicinen i dk. Hvilket de ikke er i alle andre vestlige lande. som feks. USA. I danmark bliver medicinen fulgt MEGET nøje og er man på medicin bliver det kontrolleret meget strikst, da det aktive virkemiddel i ritalin og lignende produkter er amfetamin. Amfetamin er den lægelige “rene” udgave af speed.
I danmark skal der udføres en speciel narko-recept til folk der får den slags medicin. På den måde kan lægerne følge med i hvor meget medicin vedkommende får udleveret - ikke som i usa hvor man gang på gang hører om supermødre hvor man finder ud af at de spiser deres børns medicin for at kunne holde tempo og klare alt i hverdagen.
ADHD er en fejl/abnormalitet der menes at sidde i frontallapperne i hjernen. Det er blandt andet det område der styrer impulser, følelser, empati m.m.
Det der er fejlen er at frontallapperne ikke kan kommunikere med resten af hjernen. Amfetaminen går så ind og skaber en slags kunstig signal så man kan fungere bedre.
Den rigtig bitre pille at sluge her er at seneste studier i USA viser at folk der har været på ritalin (eller lignende prod.) langsomt men sikkert får ædelagt hjernen - specifikt frontallapperne. Så den medicin der hjælper os til at fungere i samfundet, nedbryder samtidig også vores hjerner.
Så pest eller kolera? Et muligt forkortet liv hvor du kan overskue verden og leve i forholdsvis harmoni med dig selv og dine omgivelser - eller et langt liv i konstant helvede hvor du er slave af din hjerne og dine impulser?
Jeg har valgt medicinen! Jeg vil ikke tilbage og være det menneske jeg var før mine mirakelpiller!
Bare een ting, det er impulskontrol de styrer, mener man. Men det var sikkert også det du mente. Regulerer følelsesudbrud, hjælper med langtidsplanlægning, forudser konsekvenser. Det er ‘bestyrelsen’ i hjernen, så at sige.
Jeg har også hele tiden siddet og tænkt at selvfølgelig er info om ADHD da relevant for alle. Der er mange flere der har ADHD end man tror.
Der er da så mange ting der ikke rager andre, men alligevel bliver skrevet her på forum.
Jeg svarede på “Det vil du ikke fortryde”. Jeg har lige så meget ret til at svare som du har. Hvis du ikke kan lide mine indlæg, så er der en fin knap der hedder “ignore” eller lign. Så kan du slet ikke se mine indlæg. Hvad du bliver over mine indlæg… Ja det kan jeg altså ikke tage mig af. Jeg tvinger dig ikke til at læse dem.
[quote=Sheer;255257]Bare een ting, det er impulskontrol de styrer, mener man. Men det var sikkert også det du mente. Regulerer følelsesudbrud, hjælper med langtidsplanlægning, forudser konsekvenser. Det er ‘bestyrelsen’ i hjernen, så at sige.
Jeg har også hele tiden siddet og tænkt at selvfølgelig er info om ADHD da relevant for alle. Der er mange flere der har ADHD end man tror.[/quote]
Ja og jeg vil næsten vove at påstå at der er endnu flere der har ADD som ikke for det diganoseret (staves?) fordi de netop ikke har hyperaktiviteten med.
Jeg syntes denne side er god til at give lidt indblik i det: http://www.voksenadd.dk/ (Den er selvfølgelig henvendt til alle i tråden der er intereseret)
[quote=Sheer;255257]Bare een ting, det er impulskontrol de styrer, mener man. Men det var sikkert også det du mente. Regulerer følelsesudbrud, hjælper med langtidsplanlægning, forudser konsekvenser. Det er ‘bestyrelsen’ i hjernen, så at sige.
Jeg har også hele tiden siddet og tænkt at selvfølgelig er info om ADHD da relevant for alle. det er mange flere der har ADHD end man tror.[/quote]
Hæhæ! Ja det var det jeg mente. På min skole kaldte de det ofte et impulshandikap.
Jeg har lige hugget noget fra WIKI
The executive functions of the frontal lobes involve the ability to recognize future consequences resulting from current actions, to choose between good and bad actions (or better and best), override and suppress unacceptable social responses, and determine similarities and differences between things or events. Therefore, it is involved in higher mental functions.
The frontal lobes also play an important part in retaining longer term memories which are not task-based. These are often memories associated with emotions derived from input from the brain’s limbic system. The frontal lobe modifies those emotions to generally fit socially acceptable norms.
Psychological tests that measure frontal lobe function include finger tapping, Wisconsin Card Sorting Task, and measures of verbal and figural fluency.[1]
Damage to the frontal lobes can lead to a variety of results:
[ul]
[li]Mental flexibility and spontaneity are impaired, but IQ is not reduced. [/li][li]Talking may increase or decrease dramatically. [/li][li]Perceptions regarding risk taking and rule abiding are impaired. [/li][li]Socialization can diminish or increase. [/li][li]Orbital frontal lobe damage can result in peculiar sexual habits. [/li][li]Dorsolateral frontal lobe damage reduces sexual interest. [/li][li]Creativity is diminished as well as problem solving skills. [/li][li]Distraction occurs more frequently. [/li][li]Loss of smell and/or taste.[/li][/ul]
Gry anden gang jeg læste dit indlæg kunne jeg slet ikke forstå at jeg syntes du skrev noget forkert første gang. Det var fordi du brugte ordet ‘styrer’ på en anden måde end den jeg lige tænkte i. Men din brug var egentlig lige så god, som den måde jeg havde i tankerne.
-LOL Underligt - se hvis du havde fortalt det til mig face-to-face med intonation, så havde jeg helt sikkert ikke misforstået dig første gang. Underligt underligt.
[quote=Skattekat;255198]
Men, jeg må indrømme at jeg synes at utrolig mange børn i dag render rundt med både den ene og den anden diagnose … har det mon altid været et (uopdaget) problem, eller er det fordi der er et-eller-andet i miljøet der skaber den ubalance i hjernen :?[/quote]
Jeg tror ikke at sygdommen er blevet hyppigere end den altid har været. Men samfundet har ændret sig helt utrolig de sidste 50 år og jeg tror mange børn i dag falder igennem skolesystemet, fordi det har ændret sig fra at være meget struktureret til i dag, hvor der forventes meget mere at børnene selv skal tage stilling og tingene er mere “vidde”, samtidig baserer meget af skolearbejdet i dag på gruppearbejde, som børn med ADHD har meget svært ved pga deres vanskeligheder med social interaktion med andre børn. Børn med ADHD har brug for meget struktur og forudsigelighed i deres hverdag og det får de ikke i skolen i dag. Tidligere var det læreren der helt og holdent styrede, hvad børnene skulle og ikke skulle i skolen og den struktur fungerer børn med ADHD bedre under.